miércoles, 30 de abril de 2014

Actividad Nº 5


1. ¿QUE ES EL CÓDIGO HTML?
2. ¿TRADUCCIÓN AL CASTELLANO DE SUS SIGLA.
3. ¿QUIENES LO GENERAN?
4. ¿COMO UTILIZAMOS ESTE CÓDIGO EN NUESTRO BLOG.?
5. ¿QUE OBJETOS PODEMOS INCLUIR UTILIZANDO ESTE CÓDIGO EN EL BLOG.
6. ¿EN QUE LUGAR DE LA PAGINA DE LA ENTRADA SE COPIA EL CÓDIGO HTML?


1. Es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.

2. Lenguaje de Marcas de Hipertexto.

3. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. 

4. Lo utilizamos en las nuevas entradas, copiando los códigos en la pestaña HTML. O en los "gatches" cuando elegimos "HTML" y pegamos allí el código.

5. Utilizando este código podemos incluir relojes, videos, estados del tiempo, juegos, Power Point, imagenes animadas.

6. Se copia en la pestaña HTML. 


Actividad Nº 4


  1. ¿Qué es un Gadget?
  2. ¿Para Què sirve?
  3. Tambièn se los denomina "WIDGETS" ¿QUE SIGNIFICA ESA PALABRA?
  4. ¿Porque se relaciona su nombre con el del famoso personaje: Prof. Gadget?
  5. Realiza una lista de Gadgets.
  6. Publica una imegen que ilustre tu Entrada

1. Un gadget es un dispositivo que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones, práctico y a la vez novedoso. Los gadgetssuelen tener un diseño más ingenioso que el de la tecnología corriente.

2. Un gadget te permite contar con la información inmediata y actualizada sin necesidad de abrir tu navegador web.

3. Es una pequeña aplicación o programa, usualmente presentado en archivos o ficheros pequeños que son ejecutados por un motor de widgets o Widget Engine.

4. Se relaciona porque el Profesor Gadget era un inspector que trabajaba con herramientas muy pequeñas pero eficientes.

5. Lista de Gadgets:
-Traductor
-Entradas populares
-Paginas
-Texto
-Imagen
-Presentacion
-Encuesta
-Etiquetas

6. 


miércoles, 9 de abril de 2014

Actividad Nº 2


BLOGS
  1. ¿Qué es un Blog? Definición . Antecedentes
  2. Diferencia entre un blog y una página web tradicional.
  3. Características del blog
  4. Estructura de un blog: Define cada una de las partes que conforman un blog
  5. ¿Que podemos hacer con un blog?
  6. Inserta una imagen adecuada al tema para ilustrar tu entrada.
SITIOS PARA CONSULTAR:

1. Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. 
Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades digitales como USENET, xrt listas de correo electrónico, y BBS.

2.Existen varias diferencias y similitudes entre una página web y un blog, en primer lugar ambas pueden ser vistas por medio de Internet y puedes ingresar textos y fotos. Ahora usualmente una página web es el medio por el cual tu te proyectas al mundo ya sea para tu negocio empresa u organización y ofrecerte tal cual tu quieres que te vean. En una página web tienes un software con el cual puedes hacer modificaciones, mover información de un lado a otro crear efectos, crear mas páginas y hasta puedes vender si quieres, en una página web mantienes información mas estática no tiene que ser cambiada constantemente. 
Mientras que el blog es un poco mas orientado a la interacción o a la conversación permitiendo un vinculo con las personas que ingresan a tu blog, un blog te permite dejar comentarios, la idea es actualizarla constantemente ya que tu mantienes como te digo un vinculo con las personas que ingresan las cuales siempre esperan alguna nueva información.

3. 
  1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
  2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog.
  3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores

4. El post o entrada: La parte principal en la que le autor escribe el texto según la finalidad que le de a su blog (diario personal, opiniones, noticias...).
- Comentarios de los visitantes del Blog. La mayor parte de los blogs permiten a los visitantes realizar y dejar publicados comentarios para cada entrada o post. La interacción entradas (posts)- comentarios (comments). Representa todo un sistema de comunicación con los lectores que dejan sus impresiones y enriquecen el post

Su temporalidad. Fijada en hora, día, mes.... para cada post y ligada a la inmediatez de su publicación.
- Su clasificación:
    • Temporal: la clasificación de las entradas por semanas, meses, años...
    • Temática: clasificada a través de etiquetas y por palabras clave que se asimilen a potenciales búsquedas.

5.  Con un blog podes ponerte  en contacto a personas con intereses comunes

6.

  

Actividad Nº 1

EVOLUCIÒN DE LA WEB